SRH Fernhochschule - The Mobile University

Integrative Lerntherapie Didaktik des Schriftspracherwerbs - Schwerpunkt auf besonderen Schwierigkeiten im Lesen & Schreiben

  • Zertifikat
  • 3 Monate
  • Fernstudium
  • 6 ECTS
  • 840,00 € gesamt
  • Baukasten Integrative Lerntherapie
  • Akkreditiert

Der Kurs bietet eine Einführung in die Deutschdidaktik mit Schwerpunkt auf der praktischen Arbeit in der Lerntherapie. 

  • deutsch
  • jederzeit starten
Auf einen Blick

Die Inhalte Ihres Zertifikatskurses

Der Erwerb der Kulturtechniken Lesen und Rechtschreiben ist ausschlaggebend für den gesamten Bildungsweg. In diesem Zertifikatskurs lernen angehende Lerntherapeut:innen, wie sie Kindern und Jugendlichen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten gezielt helfen können. 

  • Abschluss: Didaktik des Schriftspracherwerbs - mit Schwerpunkt auf besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben
  • Prüfungsleistung: Einsendeaufgabe
  • Credit Points: 6 ECTS
  • Lerndauer: ca. 150 Stunden (inkl. Selbststudium und Prüfung)
  • Reguläre Zertifikatsdauer: 3 Monate
  • Zugang ab Kaufdatum: 3 Monate + 15 Monate kostenlose Betreuungszeit
  • Zertifikatsbeginn: jederzeit starten
  • Zertifikatsgebühr: 840 Euro
  • Zertifizierung: Nach FernUSG zugelassen durch ZFU (Nr. 1116221c)

Dieses Zertifikat ist Teil unseres modularen Baukasten-Systems. Profitieren Sie von unseren Baukasten-Vorteilen und entdecken Sie alle Zertifikate im Baukasten Integrative Lerntherapie.

Nach aktiver Teilnahme erhalten Sie eine offizielle Teilnahmebescheinigung. 
Teilnehmer:innen, die das Zertifikat optional mit einer erfolgreichen Prüfungsleistung abschließen, erhalten 6 ECTS Punkte und die Bescheinigung zum absolvierten Hochschulzertifikat.

Ihre Inhalte

  • Einführung in die Thematik Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten 
  • grundlegende linguistische Kenntnisse zum deutschen Schriftsystem 
  • Modelle zur Entwicklung der Sprachbewusstheit und des Lese- und Schreiberwerbs 
  • Methoden des Lese- und Schreibunterrichts 
  • praktische Hinweise zur diagnostischen und therapeutischen Arbeit

Ihre Vorteile

  • Inhaltliche Konzentration auf Lese-Rechtschreib-Schwäche / besondere Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb 
  • Optimale Verzahnung von Theorie und Praxis
Ihre Perspektiven

So erreichen Sie Ihre Ziele

In diesem Kurs lernen Sie die grundlegenden fachdidaktischen Inhalte des Lese- und Rechtschreiberwerbs kennen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf besonderen Schwierigkeiten, die dabei auftreten können. Mit dem Erwerb des Zertifikates werden Sie dazu befähigt, diese Schwierigkeiten zu erkennen und wirksame Therapieansätze für Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten planen und durchführen zu können. 

Ihre Zertifikate

Baukasten Integrative Lerntherapie

Entdecken Sie unser Weiterbildungsangebot im Baukasten Integrative Lerntherapie. Unter Berücksichtigung der Zugangsvoraussetzungen und bei Abschluss mit Prüfung von mindestens 5 festgelegten Zertifikaten erhalten Sie Ihr Diploma „Integrative Lerntherapie". Das Beste daran: Alle Elemente in diesem Baukasten sind akademisch validiert, mit ECTS hinterlegt und können auf Studiengänge angerechnet werden. Sie bieten Ihnen die Chance themenspezifisches Wissen zu erwerben, sodass Sie Ihr Wissen direkt in der Praxis umsetzen können – ein Wettbewerbsvorteil, der bleibt!

Kooperationen
Kooperationen

Kooperation mit den Duden Instituten für Lerntherapie

Die Duden Institute für Lerntherapie verfügen über jahrzehntelange Erfahrung in der integrativen Lerntherapie, in der Gründung und Führung von lerntherapeutischen Praxen und der Forschung im Bereich Lerntherapie. Die Dozent:innen (Prof. Dr. Gerd-Dietrich Schmidt, Dr. Lorenz Huck, Dr. Astrid Schröder u. a.) sind leitende Mitarbeiter:innen der Duden Institute für Lerntherapie. 

Franchisepartner:innen und Mitarbeitende der Duden Institute erhalten Sonderkonditionen.
Bitte wenden Sie sich dazu vor der Buchung an duden@mobile-university.de.

Erfahren Sie mehr über unsere Kooperation
Ihre Teilnahme

Diese Voraussetzungen bringen Sie mit

Dieser Kurs liefert Ihnen wichtige fachliche Grundlagen, die Sie brauchen, um mit Kindern und Jugendlichen mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche in der integrativen Lerntherapie arbeiten möchten. Ob Sie dabei selbstständig in eigener Praxis tätig sind oder als Angestellte:r in einer lerntherapeutischen Einrichtung oder für einen anderen Träger arbeiten – Sie profitieren in allen Fällen von fundiertem Grundlagenwissen mit konsequentem Praxisbezug. 

Ihre Anrechnungen

Anerkennung auf ein späteres Studium

Hochschulische und außerhochschulische Leistungen können auf Antrag angerechnet/anerkannt werden. Erfolgreich absolvierte Module des Zertifikatskurses können Sie bei entsprechender inhaltlicher Übereinstimmung in den Studiengängen der SRH Fernhochschule anerkennen lassen. Informieren Sie sich dazu gerne bei Ihrer Studierendenbetreuung. Passende Studiengänge und weitere Inspiration finden Sie in unserer Themenwelt Pädagogik.

Lese-Rechtschreib-Schwäche ist kein Schicksal – eine wissenschaftlich fundierte Lerntherapie kann den Betroffenen nachweislich helfen.
Dr. Astrid Schröder, Fachdozentin für integrative Lerntherapie 
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Ihr Kontakt

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